La régulation émotionnelle avec l’aide de Pompon le Chat | Notre-Dame-de-Lourdes
Le 13 mars dernier, la classe de maternelle de l’École régionale Notre-Dame a eu le plaisir d’accueillir les grands-mères pour une célébration toute spéciale placée sous le signe du partage et des émotions.
La journée a débuté par une collation savoureuse partagée entre enfants et adultes, créant un chaleureux moment de convivialité. Par la suite, les élèves ont écouté avec attention des lectures captivantes tirées des livres Poisson et chat et Docteur Émotion, favorisant la découverte et la discussion autour du monde des émotions.
Les grands-mères ont ensuite présenté une surprise des plus touchantes : quinze toutous nommés Pompon le chat. Réunies avec beaucoup de générosité, elles ont confectionné ces toutous avec soin, partageant leur savoir-faire et leur amour, ce qui a ajouté une touche toute spéciale à l’événement.
Grâce à l’implication de trois bénévoles — Cheryl Vigier, Dianne Hindle et Annette Bazin-Fortier — chaque Pompon était accompagné d’un panier en tissu fait à la main. Cette attention particulière a apporté une dimension personnalisée et encore plus chaleureuse à la distribution.
Après la remise des toutous, les grands-mères ont animé un jeu de parachute, invitant les enfants à réfléchir aux grandes émotions que Pompon pouvait ressentir dans différents scénarios. Cette activité a permis aux élèves de vivre et d’exprimer diverses émotions, pour ensuite terminer par des moments de régulation émotionnelle et de détente partagée.
L’arrivée de Pompon dans la classe a suscité un enthousiasme contagieux : les enfants l’ont accueilli avec de grands sourires, et plusieurs se sont empressés de le serrer dans leurs bras. On a même entendu des élèves s’exclamer : « C’est la meilleure journée de ma vie ! »
On souhaite que Pompon devienne un compagnon précieux pour les enfants, présent lors des grandes émotions et offrant réconfort et sécurité. Il rappelle la douceur d’une grand-mère ou d’une personne chère qui apporte affection et réconfort. Désormais, lorsqu’un élève vit une émotion intense, il peut prendre Pompon dans ses bras pour se rassurer.
L’engagement des grands-mères et des bénévoles a permis de créer un moment inoubliable, renforçant le sentiment d’appartenance et de communauté au sein de l’école.
